Aplicación de las técnicas de condicionamiento operante en la escuelaAportaciones del análisis del comportamiento a la educaciónAprender en la escuela, aprender en la calleAprendices del pensamiento: el desarrollo cognitivo en el contexto socialBases para una teoría de la enseñanza y psicología de la educaciónCómo pensamos: nueva exposición de la relación entre pensamiento y proceso educativoConocimiento psicológico y práctica educativa: introducción a las relaciones entre psicología y educaciónConstructivismo y educaciónConstructivismo y educaciónContextos de desarrollo psicológico y educaciónCrecer y pensar: la construcción del conocimiento en la escuelaCuando surgen ideas maravillosas: y otros ensayos sobre la enseñanza y el aprendizajeCurriculum y cogniciónDe la psicología de la instrucción a las necesidades curricularesDebates constructivistasDesarrollo cognitivo y educaciónDesarrollo psicológico y educaciónDesarrollo psicológico y educación I: psicología evolutivaDesarrollo psicológico y educación III: necesidades educativas especiales y aprendizaje escolarDiagnóstico en educación: teoría, modelos y procesosEducación y crítica: el proceso de elaboración del conocimientoEl conocimiento compartido: el desarrollo de la comprensión en el aulaEl constructivismo en la psicología educativaEl desarrollo del pensamiento conceptual en la escuela secundariaEl mito de la educaciónEl niño y el adolescente: desarrollo intelectual, afectivo, social y motriz. Propuestas educativasEl proceso de enseñanza-aprendizaje en la situación educativaEl profesor y el autoconcepto de sus alumnos: teoría y prácticaEscuela y psicología: anotaciones psicoeducativasEvaluacion De Programas E Intervenciones En Psicologia/ Assessment and Intervention Programs in Psychology Salud, Educacion Y Organizaciones Sociales/ Health, Education and Social OrganizationsEvaluación psicopedagógica y orientación educativaFamilia y escuela: una aproximación conjunta y sistématica a los problemas infantilesFundamentos psicológicos de una didáctica operativa: el aprendizaje significativo y la enseñanza de los contenidos escolaresHacia una teoría alternativa sobre los contenidos escolaresInstrumentos psicológicos: la educación desde una perspectiva socioculturalInteligencia y personalidad en las interfases educativasIntervención educativa y diagnóstico psicopedagógicoIntervención psicoeducativa: estrategias para elaborar adaptaciones de accesoIntervención psicoeducativa: una perspectiva multidisciplinarIntervención psicológica para desarrollar la personalidad infantil: juego, conducta prosocial y creatividadIntervención psicológica y educativa con niños y adolescentes: estudio de casos escolaresIntervención psicopedagógica